بيت لحم/PNN/ اطلق مركز المراة للارشاد النفسي والاجتماعي حملة توعوية حول حقوق الفتيات الريفيات بالتعليم في اطار مشروعه الخاص  حول تسهيل وصول الفتيات لخدمات التعليم بالمجتمع الفلسطيني.

وتضمنت الحملة انتاج وبث ونشر فيديوهات انميشن انتجتها شبكة فلسطين الاخبارية PNN بالتعاون مع AL AZZHA 3D " بشير العزة" حيث تتناول هذه الفيديوهات واقع الفتيات خصوصا ببعض المجتمعات الريفية ومطالبة النساء بحقهن في التعليم اسوة بباقي افراد المجتمع .

وقالت خولة الازرق المديرة التنفيذية لمركز الارشاد النفسي والاجتماعي للمرأة ان هذه الحملة التي تم اطلاقها بالتعاون مع شبكة فلسطين الاخبارية PNN تاتي  في اطار جهود المركز لتعزيز حقوق النساء الفلسطينيات على مختلف الاصعدة واهمها الحق في التعليم كون التعليم هو الاساس في صقل وتعزيز شخصية المراة الفلسطينية.

واضافت الازرق ان هذه الحملة تاتي ضمن مشروع تشهيل وصول الفتيات لخدمات التعليم خصوصا في المناطق المهمشة والتي تعاني من نسب مرتفعة من التسرب من المدارس لاسباب عدة ومختلفة تم الوصول اليها من خلال الدراسة البحثية التي اجراها المركز حول تسرب الفتيات من المدارس في المناطق المصنفة ج جنوب الضفة الغربية.

وشددت الازرق على ان الحملة تضمنت فيديوهات تظهر واقع الفتيات والاشكاليات التي تواجههن خلال سعيهن للتعليم على اكثر من صعيد مشيرة ان استخدام نظام الانميشن في الحملة جاء بهدف الوصول الى كل فئات المجتمع وجذب الانتباه للفتيات اللواتي يرغبن بالحصول على التعليم مثمنة تعاون شبكة PNN مع مركز الارشاد الاجتماعي في اطلاق الحملة.

كما اضافت الازرق ان اطلاق هذه الحملة يهف الى العمل على ان يكون هناك فرص متساوية للفتيات بالمجتمع الفلسطيني للالتحاق بالمؤسسات التعليمية بعيدا عن المعوقات التي تؤدي لتسرب الفتيات في هذه المناطق التي اظهرتها الدراسة التي تناولت الاسباب وراء تسرب الفتيات من المدارس في ست تجمعات سكانية في المناطق المصنفة ج في محافظتي بيت لحم والخليل والتي نفذها مركز الارشاد النفسي والاجتماعي للمراة وبدعم من المعهد الأوروبي للبحر الابيض المتوسط ومؤسسة نساء من اجل المتوسط.

[embed]https://www.youtube.com/watch?v=sk8uHEcPWHQ&feature=youtu.be&fbclid=IwAR1id1ot093Rij0s2CByxeScvED-32KTvXJSFNWS9vKu-84ag6Oi-D4wG4U[/embed]

واشارت الازرق الى ان الحملة ركزت على اظهار اسباب التسرب واهمية معالجتها للفتيات خصوصا الاسباب الاجبارية منها بفعل عوامل مختلفة مثل الثقافة الذكورية والعادات والتقاليد الى جانب ممارسات الاحتلال الاسرائيلي مشيرة الى ان التوصيات للدراسة البحصية تضمنت اقتراحات لتدخلات من التربية والتعليم والمؤسسات المعنية بتحسين حياة سكان التجمعات مثل توفير وسائل نقل وفتح روضات اطفال تخدم التجمعات المستهدفة وتوفير خدمات ارشادية في المدارس بالتجمعات المهنشة حيث تجبر الاوضاع الصعبة حياتيا الطلبة خصوصا الفتيات للتسرب مما يستدعي زيادة في الارشاد الى جانب تفعيل القوانين الخاصة بمنع التسرب خاصة بند الزامية التعليم والعمل والعمل على تغيير الصورة النمطية للتعليم المهني عبر فتح تخصصات ملائمة لحاجة السوق والتجمعات والسوق المحلي وتفعيل برامج فعالة لمواجهة مشكلة ضعف المهارات الدراسية والتحصيلالعلمي مثل غرف المصادر والتعليم المساند

كما تضمنت التوصيات اقتراحات تنفيذية من خلال المبادرات المحلية مثل العمل على تنظيم انشطة لا منهجية تفاعلية تستهدف الطلبة والاهالي من خلالمجالس الاباء بهدف تغيير الصورة النمطية عن التعليم وادوار النساء وتفعيل دور مبادرات الجامعات والمؤسسات المهتمة بالتعليم ضمن معايير معينة

واشتملت التوصيات ايضا على تقديم اقتراحات يمكن تنفيذها بالتعاون مع المنظمات والمؤسسات العاملة في مناطق ج والمؤسسات الداعمة لصمود السكان من خلال تعزيز التعاون بين الجهات الدولية والحكومية والفلسطينية الاهلية في مناطق ج لدعم خلق فرص عمل في هذه المناطق بما يساعد على تقوية اقتصاد هذه المناطق وبالتالي حل الاشكاليات الناجمة عن ضعف واقعها الاقتصادي.

[gallery size="full" columns="1" link="file" ids="370663,370664,370665,370666,370667" orderby="rand"]